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[생각코딩기본] 나의 생각을 재구성시킨 생각 코딩(이수연)

성인 교육 후기
작성자
관리자
작성일
2022-12-12 14:02
조회
431
생각코딩 교육과정 교육소감문
이름 이 수 연 과정명 기본 과정
제목 나의 생각을 재구성시킨 생각 코딩
내용 배움에 대한 욕심과 열망을 갖고 있던 나는 평소에 많은 지식과 정보를 흡수, 습득하지만 이것들이 내안에서 정리가 되지 않아 고충이었다. 또한 이것들은 정리가 되어 입력되기도 전에 무한대로 다시 지식과 정보를 받아들이기를 반복 하면서 정작 내 것은 없었다. 뿐만 아니라 복잡하게 엉켜 있는 나의 생각들을 논리적으로 설명하는 것이 어려웠다.

이러한 나의 상태를 인지하고 해결 하고 자 했으나 생각만큼 상황이 따라 주지는 않았고 그렇게 나의 문제를 묵인한 채 3년이라는 시간을 보낸 지금. 이 문제를 반드시 해결해야 한다고 판단하여 수업에 참여 하게 되었다.

수업에서 배운 내용과 인상 깊었던 내용들이 많았지만 그 중에서도 몇 가지 떠올려 본다면 아래와 같다.

첫째, 구조화 하여 범주화 하다.

먼저 지문들의 내용의 핵심을 파악할 수 있다는 점이 좋았다. 다른 사람의 지식의 글을 내가 구조화 하여 다시 나만의 것으로 구성할 수 있다는 것 또한 너무 흥미로웠다. 진정한 구성주의 학습이란 구조화 시킬 수 있는 능력도 함께 필요 하지 않을까 생각해본다.

둘째, 영어 어순과 논리적 사고가 연결 되었다는 사실이다.

현재 영어 공부에 관심 갖고 있어 한국어를 영어 어순으로 구조화 하여 분석하는 단계를 통해 영어를 말할 때 어순에 대한 낯설음이 해소가 되어 좋았다. 한국어를 평소에 분리 분석 할 일이 없다 보니 언어 학습을 한다 라는 개념에서 영어와 한국어가 연결이 되어 생각하니 쉽게 이해되고 재미있었던 것 같다.

마지막으로, 교육에 대한 정보 나눔이다.

사실 나는 이 부분이 수업에서 가장 흥미로웠다. 같은 주제를 두고 다양한 사람들과 정보 공유 및 브레인스토밍 하는 것을 좋아하지만 막상 내 주변에 그런 대상이 없어 아쉬움을 갖고 있었기에 이 나눔이 나에게는 뜻 깊은 시간 이였다.

이번 수업 이후 나의 변화를 살펴보면 업무 능력 향상, 싱크 와이즈의 적극적인 사용 등이 있지만 가장 큰 변화는 경청 능력이다. 얼굴을 직접 마주 보고 하는 대화 중 경청능력이 대화 코딩력과 연관성이 있겠다고 짐작된다. 심리학자 칼 로저스의 경청의 기술에서 말한 내용을 바탕으로 살펴보면 경청은 말 안에서 세 가지의 내용을 함께 들어야 한다고 한다. 그것은 사실(fact)듣기, 감정(feeling)듣기, 핵심(fouce)듣기 이다. 이 세 가지의 범주화 하여 상대방 말을 코딩한다면 의사소통 능력이 발달 될 수 있을 것이라고 본다. 이러한 나의 변화는 멘토 로서 뿐만 아니라 삶 속에서 좋은 영향을 줄 수 있을 것 같다.

앞으로의 나의 목표는 박사 입학 및 논문 준비이다. 연구 하고 자 하는 내용은 교육도구로서 교육연극 연구 와 교수학습방법 이다. 또한 앞으로 교육자로서도 더 많은 지식들을 습득하여 구조 후 재구성함으로써 나만의 참 지식을 확립하고 미래 인재 양성에 더욱 더 힘쓸 수 있기를 희망한다.

4주간 함께 나눈 동기들과 홍진표 대표님께 감사드린다. 홍진표 대표님과 생각 코딩이라는 좋은 프로그램을 만날 수 있었던 것은 굉장한 행운이었다. 앞으로 생각 코딩의 긍정적 영향력이 많은 사람들에게로 뻗어가길 바란다.